El inicio de este curso representa una nueva oportunidad para adquirir conocimientos y desarrollar habilidades que serán importantes durante nuestra formación como futuros Contadores Públicos. A través de la materia de Administración conoceremos cómo funcionan las organizaciones, cómo se utilizan sus recursos y de qué manera se pueden tomar decisiones para alcanzar sus objetivos.
Durante el curso aprenderemos sobre el proceso administrativo, la planeación, organización, dirección y control, relacionando estos temas con situaciones que pueden presentarse dentro de una empresa. La intención es no solo aprender los conceptos, sino comprender cómo podemos aplicarlos en nuestra vida profesional.
Este comienzo también representa un reto, ya que tendremos que adaptarnos a nuevas formas de trabajo, participar, aprender de nuestros compañeros y aprovechar los conocimientos del docente. Espero que este curso sea una experiencia de aprendizaje que nos ayude a fortalecer nuestra preparación y a conocer mejor el campo de la administración.
El Álgebra Lineal aporta al perfil la capacidad para desarrollar un pensamiento lógico, heurístico y algorítmico al modelar fenómenos de naturaleza lineal y resolver problemas. Proporciona al estudiante una herramienta para resolver problemas de aplicaciones de la vida ordinaria.
Aportación al perfil de egreso:
Aplica en el ejercicio profesional el código de ética del contador público vigente para enaltecer a la profesión.
Trabaja en equipos multidisciplinarios para el logro de los resultados de las entidades con un sentido de responsabilidad social y visión integradora.
Competencia específica de la asignatura:
Auto gestiona su desarrollo personal a través de su autoconocimiento y el descubrimiento de sus potencialidades humanas para lograr la autorrealización con armonía y sabiduría personal, asumiendo una actitud de compromiso y servicio con su entorno social y el medio ambiente.
Nivel de aportación: Básico.
Competencia específica de la asignatura: Que los estudiantes tengan la capacidad de gestionar información para realizar una investigación documental, sobre un tema estrechamente relacionado con su campo profesional.
Atributo de egreso al que contribuye: Aplica los elementos de la investigación documental para elaborar escritos académicos y de su entorno profesional.
Nivel de aportación al atributo de egreso: introductorio.
Jaime Hernández Macías Lic. en Derecho 2484918708
OBJETIVO GENERAL:
La tutoría es una estrategia educativa que el SNIT ha diseñado y tiene los siguientes propósitos: contribuir al mejoramiento del desempeño académico de los estudiantes, coadyuvar en el logro de su formación integral con la participación de docentes y otras instancias que puedan conducirlo a superar los obstáculos que se presenten durante su desarrollo como son: bajos niveles de desempeño, repetición, rezago y fracaso estudiantil, deserción, abandono y baja eficiencia terminal, e incidir en las metas institucionales relacionadas con la calidad educativa, favoreciendo con ello la eficiencia terminal de los programas educativos.
Trabaja en equipos multidisciplinarios para el logro de los resultados de las entidades con un sentido de responsabilidad social y visión integradora.
OBJETIVO GENERAL DEL CURSO:
-Que el alumno comprenda y aplica los fundamentos legales en materia civil, constitucional, y administrativo, que incidan en la mejora y desarrollo de las entidades económicas.
Esta asignatura aporta al perfil de la carrera de contador público, las herramientas necesarias para que
el estudiante sea capaz de aplicar el proceso contable para la generación de información financiera útil
para la toma de decisiones, todo esto con apego a las Normas de Información Financiera
Es una asignatura contribuye al perfil de Contador Público al proporcionarle al estudiante las
herramientas que le permiten lograr alcanzar los objetivos empresariales, en el seno de una entidad
económica, ya que se requiere contar con sistemas de información adecuados para la toma de
decisiones, la información financiera es un sistema de gran valor ya que los recursos financieros
significan el común denominador que potencia o limita la ejecución de las actividades económicas
necesarias a una empresa.
COMPETENCE OF THE SUBJECT:
Developing linguistic competencies and skills (listening, speaking, interacting, reading and writing) at a basic level to communicate and exchange information in contexts where the language is used in a clear and standardized way. In addition, the course aims to enable learners to copy with situations that may arise while traveling to English speaking countries and while communicating with native and nonnative speakers, so that they can describe experiences, events, dreams, hopes, ambitions, reasons, explanations, opinions and plans.
Level of Contribution to the Degree Profile: Basic
El Álgebra Lineal aporta al perfil del ingeniero la capacidad para desarrollar un pensamiento lógico, heurístico y algorítmico al modelar fenómenos de naturaleza lineal y resolver problemas.
Esta asignatura proporciona al estudiante de ingeniería una herramienta para resolver problemas de aplicaciones de la vida ordinaria y de aplicaciones de la ingeniería.
Muchos fenómenos de la naturaleza, que se presentan en la ingeniería, se pueden aproximar a través de un modelo lineal. Esta asignatura nos sirve para caracterizar estos fenómenos y convertirlos en un modelo lineal ya que es más accesible, de allí la importancia de estudiar Álgebra Lineal.