Esta asignatura aporta al perfil del Contador Público la capacidad de realizar análisis de regresión simple y múltiple, análisis de series de tiempo y diseño de experimento en los diferentes ámbitos del quehacer empresarial. Se ha hecho una mención especial en el desarrollo de experimentos aplicados a la industria que permitirán mejorar la calidad de los productos y procesos. Muy importante será el poder identificar los diferentes factores que podrían resultar relevantes en el desarrollo de nuevos productos y de nuevas tecnologías; así como la importancia que tiene el análisis de regresión en identificar las variables explicitas para estimar las variables dependientes.
La asignatura Taller de Informática I tiene como propósito desarrollar en el estudiante habilidades en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas al ámbito contable y administrativo. Durante el curso se trabajará con herramientas de ofimática, hojas de cálculo, bases de datos, software de gestión empresarial, presentaciones multimedia y plataformas de comercio electrónico.
A través de actividades prácticas en laboratorio, el estudiante fortalecerá su capacidad para organizar, analizar y presentar información de manera eficiente, fomentando la responsabilidad, el pensamiento crítico y el trabajo colaborativo. Este curso es fundamental para la formación del Contador Público, ya que proporciona competencias que responden a las necesidades actuales de las organizaciones en un entorno digital y globalizado.
La presente asignatura contribuye con el perfil del futuro egresado de la carrera de contador público para que contabilice y presente información financiera de operaciones relacionadas con los activos intangibles y pasivos, con apego a las Normas de Información Financiera, así como de operaciones que no afectan al activo pasivo o capital y que deben registrarse con fines de recordatorio. Además, proporciona las herramientas necesarias para que registre operaciones que pudieran presentarse en moneda extranjera debido al mundo globalizado en el que el contexto contable se encuentra inmerso.
Taller de investigación I, los estudiantes adquieren la competencia para elaborar un
protocolo de investigación, con el cual se apropien de las herramientas metodológicas que les permitan problematizar la realidad, pero además, aplicar conocimientos, desarrollar un sentido crítico y propositivo, mismo que se verifica al exponer y socializar sus proyectos.
Esta asignatura proporciona al estudiante el marco teórico necesario para la detección mercadológica de las empresas en cuanto a la administración de la mercadotecnia, el comportamiento del consumidor, mercados y mezcla de mercadotecnia.
En el presente curso se busca que se analicen las instituciones fundamentales del derecho individual del trabajo, como la relación y el contrato de trabajo, las nuevas formas de contratación, los derechos y obligaciones de los trabajadores y empleadores, los trabajos especiales, el derecho internacional del trabajo, así como los derechos colectivos de democracia, respeto a la libertad sindical y negociación colectiva, legitimación de los contratos colectivos de trabajo, la consulta de la mayoría de los trabajadores en la revisión integral del pacto colectivo de trabajo, la constancia de representatividad y el derecho de huelga, sin dejar de considerar sus antecedentes y su evolución legislativa, asimismo se analizan los derechos humanos consagrados en la Constitución y se examinan en su integridad las reformas al artículo 123 Constitucional y a la Ley Federal del Trabajo desde 1931 a la actualidad, y los temas recientes como el teletrabajo, la subcontratación de personal, vacaciones dignas y flexibilización del aviso de rescisión y la no reversión de la carga de la prueba al trabajador del despido alegado, la protección a las trabajadoras del hogar y la limitación de la participación de utilidades a los trabajadores entre muchos otros aspectos, con la finalidad de redefinir el nuevo orden jurídico nacional en materia del trabajo.