Taller de Ética
Segundo semestre C

Esta asignatura permite reflexionar acerca del juicio ético que parte desde cada persona y se aplica además, en el comportamiento como profesionista; las competencias desarrolladas permitirán formar al estudiantado en el convencimiento de que el ejercicio de su profesión constituye no sólo una práctica de sus compromisos personales, laborales y la aplicación de conocimientos y técnicas diversas, sino que es una práctica que conlleva sus responsabilidades sociales como ciudadanos desde su construcción personal mediante la puesta en práctica de sus valores universales.

ALGEBRA LINEAL
Segundo semestre C

El  Álgebra  Lineal  aporta  al  perfil  del  ingeniero  la  capacidad  para  desarrollar  un pensamiento lógico, heurístico y algorítmico al modelar fenómenos de naturaleza lineal y resolver problemas.
Esta asignatura proporciona al estudiante de ingeniería una herramienta para resolver problemas de aplicaciones de la vida ordinaria y de aplicaciones de la ingeniería.
Muchos  fenómenos  de  la  naturaleza,  que  se  presentan  en  la  ingeniería,  se  pueden aproximar a través de un modelo lineal. Esta  asignatura  nos  sirve  para  caracterizar  estos fenómenos y convertirlos en un modelo lineal ya que es más accesible, de allí la importancia de estudiar Álgebra Lineal.

FUNDAMENTOS DE QUIMICA C
Segundo semestre C

Nombre de la Asignatura:  Fundamentos de química

ID de la Asignatura : GEF-0910

Competencia especifica de la asignatura:

Adquiere conocimientos básicos propios de la química para establecer programas de seguridad e higiene.

Atributo de egreso al que contribuye: Implementa planes y programas de seguridad e higiene para el fortalecimiento del entorno laboral.

presentacion

Nivel de Aportación al Atributo de Egreso: Intermedio

Dinámica Social.
Segundo semestre C

imagen

OBJETIVO GENERAL DEL CURSO: El alumno reconocerá y comprenderá los elementos de la dinámica social, para interpretar y evaluar su importancia en las organizaciones dentro de un contexto global.

Mercadotecnia 2C EJ2026
Segundo semestre C

Competencia específica de la Asignatura:

Diseña estrategias de mercadotecnia para posicionar un producto en el mercado, considerando las
oportunidades y amenazas.

Nivel de Aportación al Atributo de Egreso: Básico.

LEGISLACIÓN LABORAL_2C_E J 2026
Segundo semestre C

P5

Competencia especifica de la asignatura:

Aplica la legislación laboral en las relaciones obrero-patronal para mantener la armonía entre el capital y el trabajo

 Perfil de egreso al que contribuye: 

Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero en Gestión Empresarial la capacidad para interpretar y aplicar la legislación laboral y de seguridad social, vigente en nuestro país, en problemáticas propias de la relación obrero-patronal dentro de las organizaciones

Nivel de Aportación al Atributo de Egreso: Intermedio

ENGLISH 2C GE (JAN-JUN 2026)
Segundo semestre C

COMPETENCIES OF THE SUBJECT

 

Listening Comprehension

Recognizes basic words and expressions and identifies specific information and the general idea in conversations and speeches where basic information is exchanged about characteristics of technological devices, directions to get to public places, plans and predictions, when buying different products (e.g. clothes, devices, etc.) and about instructions, orders and recommendations about risk situations in the workplace as long as one speaks slowly and clearly.

Reading Comprehension

Understands familiar words and simple phrases and identifies the main idea and specific information or data from advertisements, text messages, infographics, instructions, informal emails, and short, simple articles using skimming and scanning reading strategies.

Oral Expression and Interaction

Participates in simple conversations where the listener helps formulate what is being communicated and the conversation proceeds at a slow pace to exchange personal and work-related information. Asks and answers questions about immediate and everyday needs, such as buying electronic devices and clothing, and give recommendations and explanations about regulations. Also, uses simple phrases and expressions to describe people one knows, their work environment, and the characteristics of jobs and objects.

Writing

Is able to write simple descriptive and opinion texts, to write itineraries, to take notes on information about plans to generate a report, and to write a regulation for the prevention of accidents in the workplace taking into account the parts that make up a paragraph and the structure of the type of text being written.